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问题:

[判断题] 儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。

正确。错误。

问题:

[判断题] 与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。

正确。错误。

问题:

[判断题] 根据过度学习的规则,学习时复习的次数越多越好。

正确。错误。

问题:

[判断题] 知识获得的首要环节是知识直观。

正确。错误。

问题:

[单选] 日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”.这种现象在教育心理学上称为()。

迁移。同化。顺应。模仿。

问题:

[单选] 学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()。

一般迁移。具体迁移。水平迁移。垂直迁移。

问题:

[单选] 有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。

定势。逆向迁移。正迁移。水平迁移。

问题:

[单选] 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

获得知识。习得学习方法。主动形成认知结构。建立知识系统。

问题:

[单选] 学生上课的时候,听着听着就走神了。思绪不知道飞到哪里去了.可能还想着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种想入非非的意识状态是指()。

注意的分散。注意的转移。注意的持续。注意的分配。

问题:

[单选] 告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你该号码,你又不记得了。这是()。

瞬时记忆。感觉记忆。短时记忆。长时记忆。