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问题:

[单选] 在健康促进定义中的“生态学”是指()。

能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系。人类所生存的自然环境。有助于健康改善的保健制度。健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统。以上都不正确。

问题:

[单选] 为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是()。

健康干预。政府立法。健康促进。部门协调。资源调配。

问题:

[单选] 健康教育与健康促进的目的是()。

降低疾病死亡率。使人们掌握预防保健知识。降低各种医疗开支。促进健康的发展。改变人们不良生活习惯。

问题:

[单选] 健康促进干预规划应()。

改变饮食习惯。使生活规范化。养成良好生活习惯。促成和强化健康行为的形成。促进疾病的康复。

问题:

[单选] 健康促进的重要策略之一是()。

初级卫生保健。社区卫生服务。健康教育。爱国卫生运动。卫生监督。

问题:

[单选] 以下促进健康的行为中,属于二级预防的是()。

保健行为。预警行为。求医行为。遵医行为。戒除不良嗜好行为。

问题:

[单选] 世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,还特别强调了“环境”、“战略”和()。

干预。预防。责任。合作。协调。

问题:

[单选] 健康促进重点应该解决的是()。

预防疾病。政府立法。社会动员。促进健康。资源调配。

问题:

[单选] 下列观点正确的是()。

健康促进可以替代健康教育。健康促进比健康教育“高级”。健康教育比卫生宣传“高级”。卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小。健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替。

问题:

[单选] 健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的的标志()。

程度和成效。效果和程度。程度和效益。过程和结果。人群健康和生活质量。