问题：
[单选] 在非正式的授课中，教员可通过以下哪一种措施来最大限度的激励学生参与（）
提问。直观教具。消极动机。
问题：
[单选] 示范与练习教学法的基本步骤是（）
示范、练习、讲评。解释、学生操作、讲评。解释、示范、学生操作、教官监督、讲评。
问题：
[单选] 在采用示范与练习教学法时，最后的一个步骤是（）
讲评。示范。学生的操作。
问题：
[单选] 在采用示范与练习教学法时，哪两项单独的活动应同时进行（）
教员的示范和讲评。学生的操作和教员的监控。教员的解释和学生的练习。
问题：
[单选] 在教员指导下的讨论活动中，学生是通过以下哪一种方式获得进步的（）
灵活的运用提问手段。解释和示范。对了解甚少或一无所知的课题进行讨论。
问题：
[单选] 在为指导学生讨论而准备问题时，教员应记住这样做的目的应该是（）
发展学生的口头表达能力。对学生的知识进行评价和分级。讨论的主题有助于加强学生理解教学内容。
问题：
[单选] 学生在教员指导下讨论力矩问题时，最好从下列哪个问题开始（）
力矩会对飞机产生影响么。力矩是怎样对飞机产生影响的。是力矩引起飞机转弯吗。
问题：
[单选] 以下关于指导学生讨论的教学方法，哪一项叙述是正确的（）
A.学生不需要知道本次课学习的目的。那些没有学科背景知识的学生应参加讨论。如果学生不具备同他人交流的知识和经验，他就达不到预期的学习效果
。
问题：
[单选] 在指导学生进行讨论时，最先提出的问题应该是（）
为什么。是什么。什么时间。
