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问题：

[单选] 讲解与示范相结合效果最差的是（）

又听又看。只看不听。只听不看。

参考答案

问题：

[单选] 指导员在做完整示范的同时讲解身体练习的技术要领，锻炼者边听、边看、边练。这种结合方式适合用于（）的指导。

简单的身体练习。初学者。复习。比较难。

参考答案

问题：

[单选] 能否掌握锻炼者（）的原因，是能否做好预防工作的关键。

产生错误。性格方面。体力。身体素质。

参考答案

问题：

[单选] 产生错误动作的原因（）。

指导员造成。练习者造成。练习安排不合理。指导者教材钻研不透、内容缺乏目的性练习积极性不高。

参考答案

问题：

[单选] 下面哪些帮助措施属于直接帮助（）

站在合适的位置，运用托、顶送、挡等手法，帮助完成。借助专门器械进行帮助。通过数1、2、3等信号帮助锻炼者完成。借助绳、杆等醒目的物品，指出运动方向帮助完成。

参考答案

问题：

[问答题,简答题] 简述保护与帮助运用的原则。

参考答案

问题：

[问答题,简答题] 对保护、帮助的要求有哪些？

参考答案

问题：

[问答题,简答题] 练习指导过程中，对练习者脱离保护的条件是什么？

参考答案

问题：

[问答题,简答题] 如何准确运用讲解法和示范法？

参考答案

问题：

[问答题,简答题] 试述产生错误动作的原因及纠正错误动作的注意事项。

参考答案

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