教育的本体功能。教育的经济功能。教育的社会功能。教育的政治功能。
问题：
[单选] 最早系统地研究教育负功能的社会学家是（）
迪尔凯姆。默顿。英格尔。派克。
问题：
[单选] 促使人实现社会化的最有效形式是（）
社会实践。观察模仿。做中学。教育。
问题：
[单选] 全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低（）
不成比例。成反比。成正比。毫无关系。
问题：
[单选] 我国把教育和科技列为经济建设的三大战略之一，始自党的（）
十四大。十三大。十二大。十五大。
问题：
[单选] 1987年，党的十三大明确指出（）
实施可持续发展战略。实施素质教育。实施科教兴国战略。百年大计，教育为本。
问题：
[单选] 研究与教学统一”原则的提出者是（）
英国教育家斯宾塞。美国教育家杜威。德国教育家威廉·洪堡。苏联教育家赞可夫。
问题：
[多选] 教育之所以成为培养人的最佳形式，是因为它具有（）特点
时间集中。有固定场所。高度的组织性和计划性。效率最高。明确的目的性和方向性。
