问题:
[单选] 美国人类学家摩尔根把人类历史的发展分为三个时代,其中文明时代包括()历史发展阶段。
奴隶社会、封建社会、资本主义社会。封建社会、资本主义社会。封建社会、资本主义社会、社会主义社会。奴隶社会、封建社会。
问题:
[单选] 认为教育起源于动物本能活动的观点属于()
心理起源论。劳动起源论。需要起源论。生物起源论。
问题:
[单选] 教育现象广泛存在于动物界,这是()的基本观点。
劳动起源论。模仿起源论。生物起源论。心理起源论。
问题:
[单选] “教教育是生活的准备,如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事,这是()的观点
瑞士教育家裴斯泰洛齐。德国思想家雅斯贝尔斯。英国教育家斯宾塞。美国教育家杜威。
教育者和受教育者的共同客体。主客体的统一。受教育者的客体。教育者的客体。
问题:
[单选] 教育的质的规定性就是教育的()。
特性。普遍性。目的性。社会性。
问题:
[单选] 决定着教育本质的同一的、稳定的、固有的东西是()
社会实践活动。交往活动。人的培养。社会经验的传递。
问题:
[单选] 人类社会积累类经验的有效方式是()
活动。教育。遗传。劳动。
问题:
[单选] 认为教育不是生活的准备,而是生活本身,即生活经验的不断改造或改组的教育家是()。
美国的杜威。瑞士的裴斯泰洛齐。英国的斯宾塞。德国的赫尔巴特。