问题：
[单选] 在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有（）的参与。
感觉。知觉。注意。复述。
问题：
[单选] 长时记忆可以按信息编码的角度分为两种系统（）。
知识系统和技能系统。表象系统和言语系统。知识系统和策略系统。概念系统和规则系统。
问题：
[单选] 认知技能是人借助于（）在头脑中完成的智力活动方式。
认知策略。元认知。内部言语。外部言语。
将概念的肯定实例与否定实例进行比较。将概念的肯定实例的关键特征与否定实例的关键特征进行比较。将概念的肯定实例的有关特征与无关特征进行比较。将概念的否定实例的有关特征与无关特征进行比较。
问题：
[单选] 有些低年级学生在应用题学习中，一看到有“X比X多”的条件就采用加法进行计算，很多时候会出现错误。这是一种（）现象。
正迁移。负迁移。普遍迁移。垂直迁移。
问题：
[单选] 划分特殊迁移与普遍迁移的依据是（）
根据迁移的效果。根据迁移的方向。根据迁移的内容。根据迁移的性质。
问题：
[单选] （）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。
A.桑代克。B.苛勒。C.贾德。D.沃尔夫。
