问题：
[多选] 在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。
获得与消退。刺激泛化。刺激分化。同化。迁移。
尝试错误说。顿悟说。经典性条件反射理论。操作性条件反射理论。建构说。
问题：
[多选] 斯金纳认为，强化的程式包括（）。
连续的强化程式。定时距的强化程式。变时距的强化程式。定比率的强化程式。变比率的强化程式。
学习产生的变化是持久的。。变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构。学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。。学习不受后天环境影响。学习具有先天遗传性。
问题：
[多选] 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（）。
惩罚。正强化。自我强化。直接强化。替代强化。
问题：
[多选] 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）。
新知识的获得。知识的储备。知识的转化。技能的形成。知识评价。
问题：
[多选] 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（）。
接受学习和发现学习。机械学习和意义学习。连锁学习和辨别学习。信号学习和概念学习。知识学习和技能学习。
问题：
[多选] 下列属于认知派学习理论的是（）。
桑代克的联结理论。布鲁纳的学习理论。格式塔学习理论。马斯洛的学习理论。奥苏贝尔的学习理论。
直接的观察学习。抽象性观察学习。联想性观察学习。创造性观察学习。间接的观察学习。
