问题：
[问答题,论述题] 技术、教育技术、教育技术学三者之间的区别与联系是什么？
问题：
[问答题,论述题] 教学系统开发模式（ISD模式）
问题：
[问答题,论述题] 教育技术发展的2X3模型
A．用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术。B．在教育中所能看到的实体形态的技术。C．在教育实践中总结出的经验形态的技术。D．在教育研究中归纳出来的知识形态的技术。
问题：
[单选] 以“学”为中心的教学结构突出强调的是（）。
学生的“学”。教师的“主导”作用。“学教并重”。讲授形式的设计。
问题：
[单选] 以“教”为中心的教学结构突出强调的是（）。
学生的“学”。教师的“主导”作用。“学教并重”。自主学习设计。
问题：
[单选] “主导---主体”的教学结构突出强调的是（）。
学生的“学”。教师的“主导”作用。“学教并重”。媒体使用设计。
问题：
[单选] 信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。
A．以课程目标为核心。B．以信息技术应用能力为核心。C．课程目标与信息技术应用能力构成双核心。D．以学生协作能力的培养为核心。
A．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践。B．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究。C．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践。D．本题答案中所给出的其它3个选项都不对。
问题：
[单选] 教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面，它们之间的关系是（）。
协同作用的。线性的。顺序排列的。互为倒置的。
