问题：
[填空题] 在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、二元分类、多元分类等三种。
问题：
[填空题] 选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。
问题：
[填空题] 选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标，这是学前儿童科学教育内容选择的（）要求。
问题：
[填空题] 美国的“（）”，这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。
问题：
[填空题] 墨子对“小孔成像”的解释，是世界上第一个对光的直线传播的科学解释，比希腊的欧几里得还要早一个世纪。更具有价值的是，墨子用（）方法进行教学，这在世界科学教育史上是首创。
问题：
[填空题] （）是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言的或非语言的形式来进行表达和交流。
问题：
[单选] 学前儿童爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的?”，这类问题属于()。
A．简单性问题。B．理论性问题。C．操作性问题。D．直白性问题。
问题：
[单选] 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是()。
A．情景观察。B．自然观察。C．自然评价。D．情景评价。
问题：
[单选] 在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的()。
A．趣味性、开放性、活动性、科学性。B．规则性、趣味性、科学性、开放性。C．开放性、科学性、趣味性、整合性。D．科学性、规则性、趣味性、活动性。
问题：
[单选] 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5—6岁年龄班的要求是()。
A．比较物体明显的不同点。B．比较物体的不同点。C．比较物体的相同点。D．比较物体的不同点和相同点。
