问题：
[问答题,案例分析题] 结合以上事例（让学生敢说“不懂”），请谈谈一个现代教师应该具备怎样的教师观和学生观。
问题：
[问答题,案例分析题] 结合《优秀教师课堂教学案例（选编）》，谈谈现代教师的教学能力中，教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
问题：
[问答题,案例分析题] 分析案例《两个官司》，谈谈“依法执教”的内涵及其重要性
问题：
[问答题,案例分析题] 问题：请结合《问题学生》这个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念，特别是应该具备什么样的学生观。
问题：
[问答题,案例分析题] 分析以上事例（《超等教师》）中教师角色冲突的原因，帮助他提出解决冲突的办法。
问题：
[问答题,案例分析题] 分析特级教师洪宗礼在创造期的特征洪宗礼在创造期的特征具体表现
问题：
[问答题,案例分析题] 结合事例（鲁迅与藤野先生），请你谈谈教师对学生的影响。
问题：
[问答题,案例分析题] 请结合以上事例（“罗森塔尔效应），谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术
问题：
[问答题,案例分析题] 请结合以上事例（陈景润的故事），谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术
问题：
[问答题,案例分析题] 结合以上事例（让艺术走进语文教学），谈谈在现代教师的教学能力中，教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
