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问题:

[问答题,案例分析题] 结合以上事例(让艺术走进语文教学),谈谈在现代教师的教学能力中,教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。

阅读上面的材料(我的追求--教育好农民的孩子),分析杨瑞清老师的精神追求和作为一位教师的幸福感。教师究竟应该拥有怎样的精神世界,追求怎样的精神境界呢? 《中国农业银行2013-2015年改革发展规划纲要》提出,农业银行改革发展要以()为指针。 ["A.发展战略","B.保护消费者权益","C.股东价值最大化","D.资本约束"] 改革开放以来,()标志着我国期货市场起步。 ["A.郑州粮食批发市场以现货交易为基础,引入期货交易机制","B.深圳有色金属交易所成立","C.上海金属交易所开业","D.第一家期货经纪公司成立"] 《中国农业银行2013-2015年改革发展规划纲要》提出,农业银行改革发展要以()为基础。 ["A.财务约束","B.风险管理","C.经营和管理转型","D.人才强行"] 《中国农业银行2013-2015年改革发展规划纲要》提出,农业银行改革发展要以()为主线。 ["A.财务约束","B.风险管理","C.经营和管理转型","D.人才强行"] 结合以上事例(让艺术走进语文教学),谈谈在现代教师的教学能力中,教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
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