问题：
[单选] 教学设计中可以选择的常见教学方法主要有（）、演示法、练习法、讨论法、实验法、游戏法和角色扮演法等。
A、讲授法。B、演算法。C、演讲法。D、演绎法。
问题：
[单选] 教学组织形式主要指（）、个别化学习、小组相互作用这三种组织形式。
A、面授。B、函授。C、谈话。D、集体授课。
问题：
[单选] 结合生理层面可以把学习风格划分为（）、听觉型和动觉型。
A、感觉型。B、内向型。C、视觉型。D、外向型。
问题：
[单选] 分析学习内容的基本方法包括归类分析法、层级分析法、信息加工分析法、图解分析法和（）。
A、综合分析法。B、个例分析法。C、设问分析法。D、交互分析法。
问题：
[单选] 广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。
A、创新性。B、综合性。C、陈述性。D、议论性。
问题：
[单选] 教学设计中ID2模式的代表性模型是（）。
A、行动主义模型。B、肯普模型。C、史密斯-雷根模型。D、建构主义学习环境下的教学设计模型。
问题：
[单选] 教学设计中ID1模式的代表性模型是（）。
A、史密斯模型。B、肯普模型。C、雷根模型。D、建构主义学习环境下的教学设计模型。
问题：
[单选] 教学设计具有（）、理论性和创造性、计划性与灵活性、具体性。
A、系统性。B、选择性。C、静态性。D、动态性。
问题：
[单选] 教学目标是对教学媒体、师生活动、教学策略（）等项目评价的总标准。
教学内容。教学思想。教学绩效。教学资源。
创造适合儿童的教育。吸取适合儿童的教育。选择适合儿童的教育。接受适合儿童的教育。
