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问题:

[问答题] 简述素质教育的要求。

问题:

[问答题] 如何开展素质教育?

问题:

[问答题] 简述素质教育观的定义和内涵。

问题:

[问答题] 简述国家实施素质教育的基本要求。

问题:

[单选] 古希腊社会中,不可以被称作公民的是()。

父母是公民的人。工匠。奴隶。佣兵。

问题:

[单选] ()开启了人权时代的序幕。

专制王权国家的出现。资产阶级革命。文艺复兴。启蒙运动。

问题:

[单选] ()提出积极公民和消极公民的概念。

黑格尔。康德。霍尔巴赫。西耶斯。

问题:

[单选] 马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段,其中第二个阶段是()。

公民权利发展阶段。私有权利发展阶段。政治权利发展阶段。社会权利发展阶段。

问题:

[单选] 下面对罗斯福关于公民权利的看法描述不正确的一项是()。

公民在政治领域应当平等。公民在经济领域应当平等。工人有成立工会的权利。黑人一直忠实于美国。

问题:

[单选] 公民权利的三大差别不包括()。

人权理想与公民权现实的差别。各国公民权之间的差别。各国人权的差别。各个国家内应有的公民权利和实际公民权利的差别。