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问题:

[单选] 夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于()。

自愿型服务对象。现有服务对象。潜在服务对象。非自愿型服务对象。

问题:

[单选] 经过初步接触,达成初步协议的主要内容不包括()。

A、A。B、B。C、C。D、D。

问题:

[多选] 小刚生活在一个家庭暴力的家庭,父亲经常殴打他和母亲,为此,小刚向社区工作者求助,帮助自己和母亲摆脱困境,让家庭变得和谐融洽。这些目的所关注的对象包括()。

小刚的家庭。小刚父母的夫妻关系。小刚的父亲。小刚父子之间的关系。小刚母子的关系。

问题:

[多选] 在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意()。

A、A。B、B。C、C。D、D。E、E。

问题:

[单选] 某夜,社会工作者张娜在单位值班,接到一位女孩向单位“心理热线”打来的电话说:“我痛恨这个世界,我不想活了。”这时张娜应该怎么做?()

进行结案。向单位领导汇报。提供紧急介入服务。对该女孩的问题进行预估。

问题:

[多选] 社会工作者采用的个案工作的特点包括()。

A、A。B、B。C、C。D、D。E、E。

问题:

[单选] 下列不属于记叙性记录的内容的是()。

A、A。B、B。C、C。D、D。

问题:

[多选] 在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意()。

A、A。B、B。C、C。D、D。E、E。

问题:

[多选] 接案时,社会工作者应该注意的事项包括()。

决定是否需要紧急介入。权衡是否有能力处理问题。决定问题的优先次序。判断收集的资料是否可行。保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围。

问题:

[多选] 社会工作者接待来访时面谈的技巧有()。

试探。沟通。倾听。接纳。主动介绍自己。