问题：
[单选] 导游员在旅游审美过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地（）。
A、了解审美类型。B、认识审美对象。C、掌握审美方法。D、开展审美活动。
问题：
[单选] 旅游审美中最普遍、最易于接受和最令人神往的审美对象之一是（）。
A、自然美。B、社会美。C、艺术美。D、科学美。
问题：
[单选] 导游员带领外国游客参观北京四合院，看到了四合院其乐融融的邻里关系。这是导游员在引导游客欣赏旅游景观美类型中的（）。
A、自然美。B、社会美。C、技术美。D、科学美。
问题：
[单选] 导游员带领游客参观西昌卫星发射基地，看到了雄伟壮观的卫星发射塔。这是导游员在引导游客欣赏旅游景观美类型中的（）。
A、自然美。B、社会美。C、科学美。D、技术美。
问题：
[单选] 帮助游客感觉、理解和领悟旅游景观的美是导游服务的目的，即导游服务具有（）的作用。
A、发现美。B、介绍美。C、认识美。D、传递美。
问题：
[单选] 在传递美的过程中，导游员应采用恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达，以生理快感为主要特征的是一种（）的审美体验。
A、悦耳悦目。B、悦心悦意。C、悦志悦神。D、悦情悦志。
问题：
[单选] “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这句话所揭示的审美方法是（）。
A、静态审美。B、动态审美。C、空间审美。D、时机审美。
问题：
[单选] “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这句话所揭示的审美方法是（）。
A、动态审美。B、静态审美。C、空间审美。D、时机审美。
问题：
[单选] “万物静观皆自得，四时佳景与人同”是采用了审美方法的（）。
A、时机审美。B、空间审美。C、静态审美。D、动态审美。
问题：
[单选] “二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”是采用了审美方法的（）。
A、动态审美。B、静态审美。C、空间审美。D、时机审美。
