问题：
[多选] 《指南》语言领域中指出：4―5岁幼儿（）。
讲述比较连贯。能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。愿意在熟悉的人面前说话。喜欢讨论自己喜欢的话题。
问题：
[多选] 《指南》语言领域中指出：以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是（）。
说话自然，声音大小适中。能根据场合调节声音的大小。别人讲话时能回应。不随意打断别人。
问题：
[多选] 《指南》语言领域中指出：给幼儿读书时，通过（）传达书中的情绪情感让幼儿感受作品的感染力和表现力。
表情。动作。抑扬顿挫的声音。眼神。
问题：
[多选] 《指南》语言领域中指出：有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的（）。
语言节奏。韵律。含义。感情。
问题：
[多选] 《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。
喜欢和小朋友一起游戏。有经常一起玩的小伙伴。喜欢和长辈交谈。有事愿意告诉长辈。
问题：
[多选] 《指南》社会领域中指出：家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设（）的家庭和集体生活氛围。
温暖。关爱。平等。和谐。
问题：
[多选] 《指南》社会领域中指出：主动亲近、关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立（）。
亲子关系。同伴关系。师生关系。生活关系。
问题：
[多选] 《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为（）。
能按自己的想法进行游戏或其他活动。知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人。敢于尝试有一定难度的活动和任务。
问题：
[多选] 《指南》社会领域中指出：关心尊重他人的表现为（）。
会有礼貌的向长辈表达自己的要求和想法。能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现。知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。与同伴交往或是做游戏友好相处。
问题：
[多选] 《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范（）。
感受规则的意义，并能基本遵守规则。不私自拿不属于自己的东西，并能在提醒下，能节约粮食、水电等。知道说谎是不对的。知道接受了任务要努力完成。
