问题：
[多选] 关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。
主要特征是“假装”。2岁以后大量出现。4岁以后比较成熟。社会性扮演游戏是其最成熟的形式。3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征。
问题：
[多选] 根据游戏的社会性参与性水平，帕顿把幼儿的游戏分为（）。
旁观者行为。独自游戏。平行游戏。协同游戏。合作游戏。
问题：
[多选] 关于美感或欣赏游戏，下列说法正确的是（）。
是一种接受性游戏。儿童处于观众地位。发生在2岁左右。看电视属于美感游戏。也称为模仿游戏。
问题：
[判断题] 如果一种活动具有灵活性、肯定的情感、虚构性、内部动机这四种因素，就是“游戏”。
正确。错误。
问题：
[判断题] “游戏性体验”的本质是“主体性体验”。
正确。错误。
问题：
[判断题] 作为“人的活动”，幼儿的游戏活动具有对象性、社会性、主体性和发展性等人类活动的一般特性。
正确。错误。
问题：
[判断题] “紧张”、“认真”、“严肃”是工作的品性，“放松”、“嬉戏”和“不正经”是游戏的品性。
正确。错误。
问题：
[判断题] 游戏的乐趣不在于无限扩张的自由之中，而在于有规则约束的自由之中。
正确。错误。
问题：
[判断题] 幼儿在游戏中不是不追求“结果”，而是不追求游戏以外的结果。
正确。错误。
问题：
[判断题] 探究在乳儿期占主要地位，在学步儿期与游戏平分秋色。
正确。错误。
