问题：
[单选] 以下属于教育培训统计工作基本程序的是（）。
需求预测。统计分析。经费预算。开展研究。
问题：
[单选] 以下属于培训评估基础性工作的具体内容的是（）。
补充完善评估标准。树立正确的评估观念。强调评估工作纪律。对搜集的相关信息、资料进行整理。
问题：
[单选] 岗位的可测性包括具体的岗位技术、（）等。
岗位职责。岗位特征。岗位说明。岗位条件。
问题：
[单选] 培训项目由多个要件组成，其中（）是主要的核心内容。
项目实施。课程目标。教学评估。课程开发。
问题：
[单选] 培训评估系统性原则，要求对培训的评估必须依据（）。
整体功能最佳理论。系统论的理论指导。评估流程。评估标准。
问题：
[单选] 培训班班务管理中，学员管理要把（）放在首位。
教材。教师。纪律。学员。
问题：
[单选] （）属于培训教材开发基础性工作的内容。
教材整理工作。相关培训信息的搜集工作。教材编写工作。管理性工作。
问题：
[单选] 遵循培训评估客观性原则，要（）评价对象全貌。
科学、准确、真实的反映。认真。按评估标准。按评估流程。
问题：
[单选] 教育培训统计是对人才素质、培训效益和（）等进行科学分析和价值判断，以探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。
教育效果。培训效果。教学效果。经济效益。
问题：
[单选] 在搜集培训项目开发辅助信息的常用方法中，不包括通过（）获取信息。
召开座谈会。电视广播。开展学习交流活动。参加企业有关活动。
