问题：
[单选] “教育活动的归宿”是对（）的描述。
教育属性。教育目的。教育功能。教育效应。
问题：
[单选] 中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是（）。
教育是培养人的活动。教育是增长人的知识的活动。教育是培养人的能力的活动。教育是提高人的素质的活动。
问题：
[单选] 前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）。
全面和谐发展的教育理论。认知结构理论。教学与发展理论。掌握学习理论。
问题：
[单选] 有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）。
政治功能。经济功能。科技功能。文化功能。
问题：
[单选] 下列现象中，不属于教育现象的是（）。
妈妈教孩子洗衣服。初生婴儿吸奶。成人学开车。木匠教徒弟手艺。
问题：
[单选] 认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。
张焕纶。张百熙。王守仁。朱熹。
问题：
[单选] 下列选项属于教育的基本要素的是（）。
教育目的。教育影响。教育制度。教育环境。
问题：
[单选] 小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以（）为主。
分科课程。综合课程。分科综合相结合。实践课程。
问题：
[单选] 以下不属于小学教育特点的是（）。
义务性。基础性。全面性。专业性。
问题：
[单选] 小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。
示范性。复杂性。主体性。长期性。
