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问题:

[单选] 制约课程改革的三大因素是()。

政治、经济、文化。社会制度、生产力发展水平、课程理论。社会、知识、儿童。教育目的、教育理念、课程理论。

问题:

[单选,A1型题] 温病后期,夜热早凉,热退无汗,舌红少苔,脉细数者,治宜选用()。

秦艽鳖甲散。青蒿鳖甲汤。当归六黄汤。清营汤。清骨散。

问题:

[单选] 三级管理课程体制中的第三级是()。

国家课程。地方课程。校本课程。选修课程。

问题:

[单选] 以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()。

目标评价模式。目的游离评价模式。背景、输入、过程、成果评价模式。以上都不对。

问题:

[单选] 在教育科学研究的三个基本要素中,形成()是教育研究的核心问题。

科学结论。科学理论。科学思想。科学观念。

问题:

[单选] 小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。

普及性、强制性、义务性。基础性、强制性、义务性。普及性、强制性、基础性。基础性、普及性、义务性。

问题:

[单选] 如果没有(),教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光,教师的行动研究也就无法启动。

教师备课。教师学习。教师说课。教师上课。

问题:

[单选,B1型题] 具有疏风清热,宣肺止咳功用的方剂是()

A.桑菊饮。B.银翘散。C.麻黄杏仁甘草石膏汤。D.升麻葛根汤。E.麻黄汤。

问题:

[单选] “君子耻其言而过其行”翻译为:“君子以他所说的超过他所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自()。

《大学》。《中庸》。《论语》。《孟子》。

问题:

[问答题,简答题] 我国小学教育的具体任务有哪些?