当前位置:中学教育心理学题库>第三章学习的基本理论题库

问题:

[问答题,简答题] 简述认知学习的有关理论。

问题:

[问答题,简答题] 试述建构学习理论的基本观点。

问题:

[单选] 提出操作性条件反射学习观的心理学家是()

A.班杜拉。B.斯金纳。C.华生。D.皮亚杰。

问题:

[单选] 对黑猩猩做“顿悟实验”的是()

A.苛勒。B.托尔曼。C.桑代克。D.巴甫洛夫。

问题:

[单选] 下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是()

A.信号学习。B.连锁学习。C.言语联想学习。D.心理学习。

问题:

[单选] ()指的是一种动态的过程.其目标指向是达到最佳的平衡状态。

A.同化。B.顺化。C.平衡化。D.自动化。

问题:

[多选] 对于学生学习的特点的理解,说法正确的有()

A.是一种有目的、有计划、有组织的学习。B.学习的内容包含知识、技能、态度品德和能力。C.是在教师指导下的学习。D.主要获得个体的行为经验。

问题:

[多选] 关于联结学习理论.可以这样理解()

A.学习是S-R之间的联结。B.强化起重要作用。C.学生获得的是习惯。D.学习的实质是构成完形。

问题:

[多选] 尝试一错误学说的基本规律有()

A.效果律。B.练习律。C.准备律。D.处罚律。

问题:

[多选] 认知结构学习理论认为()

A.学习是主动形成认知结构。B.学习包括获得、转化和评价三个过程。C.教学的目的在于理解学科的基本结构。D.知识是会不断“革命”掉的。