问题：
[单选] 孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（）
A、发现人的价值。B、发掘人的潜能。C、发挥人的力量。D、发展人的个性。
校长的工作任务。教导主任的工作任务。班主任的工作任务。班长的工作任务。
问题：
[单选] 下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（）
A、发挥求异思维。B、培养内敛思维品质。C、鼓励想象。D、改善知识结构。
A、灵感和求异思维。B、求同思维。C、逻辑思维。D、定向思维。
问题：
[单选] 提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是（）
A、马卡连柯。B、苏霍姆林斯基。C、科尔伯格。D、皮亚杰。
A、良好的情绪。B、强烈的好奇心。C、健康的大脑和神经系统。D、正确的人生观。
问题：
[单选] 个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为（）
A、个性差异。B、年龄特征。C、关键年龄。D、心理特征。
问题：
[单选] 儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。
A、顺序性。B、不平衡性。C、阶段性。D、个别差异性 。
