当前位置:人力资源管理师(二级)题库>第三章培训与开发题库

问题:

[多选] 企业内部开发培训师的缺点包括()。

对学员缺乏了解,适用性低。内部选择范围小。不易在学员中树立威望。看待问题受环境影响,不易上升高度。缺乏实际经验,导致培训"纸上谈兵"。

问题:

[多选] 培训教师选聘的标准有()。

良好的交流与沟通能力。掌握培训内容涉及的相关前沿问题。拥有培训热情和教学愿望。积累与培训内容相关的案例与资料。对培训内容涉及的内容有实际工作经验。

问题:

[多选] 下列属于管理培训体系设计原则的是()。

持续性。规范性。战略性。有效性。实用性。

问题:

[单选,A1型题] 标准化的心理测验应具备以下条件,除了()

常模。信度。效度。指导语。被试。

问题:

[多选] 以下哪些不属于基层管理者培训的内容()。

经营理念。服务意识。资本运营能力。成本管理。工作指导方法。

问题:

[多选] 管理人员培训需求分析可围绕()。

专业基础知识。计划组织能力。战略环境分析。人员与绩效分析。工作与任务分析。

问题:

[多选] 管理人员培训开发计划的实施包括()几个阶段。

全面培训阶段。定向提高阶段。重点提高阶段。分层提高阶段。个别培训阶段。

问题:

[多选] 管理人员培训的实施模式可以建立在工作团队的构建基础之上,由受训的()几个层次构成。

管理人员个体。中层管理人员。工作团队。基层管理人员。企业决策层。

问题:

[多选] 人力资源开发的组成部分是()。

培训评估。职业开发。培训。组织发展。人员测评。

问题:

[多选] 培训课程的设计要素有()。

执行者。课程策略。课程评价。培训学员。培训教材。