问题：
[单选] 在医院，评价一项措施的优劣应以（）为标准
治疗成功率。病人痊愈率。病人死亡率。服务成本效果。该医院的经济效益。
问题：
[单选] 临终病人感到"为什么是我？"时，是处于临终前心理活动的（）
不承认阶段。愤怒阶段。讨价还价阶段。沮丧阶段。接受阶段。
妇女。老年人。慢性病患者。全部社区居民。儿童青少年。
激励全社区居民关心自己的健康问题。建立保健设施。投入资金改善环境。促进医学模式转变。促进慢性疾病康复。
问题：
[单选] 健康教育的手段包括传播、干预和（）
行为矫正。预防。教育。赋权。协调。
改变不健康的观念。增强健康意识。传播健康知识。建立健康行为。促进健康。
初级卫生保健。社区卫生服务。健康教育。爱国卫生运动。卫生监督。
问题：
[单选] 如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料，是一种（）
健康干预模式。卫生宣传模式。健康促进模式。教育干预模式。社会动员模式。
预防疾病。政府立法。社会动员。促进健康。资源调配。
