问题：
[单选] 学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。
A．自然。B．社会。C．实践。D．现实。
问题：
[单选] 为人的身心发展提供前提的因素是()。
A．成熟。B．环境。C．遗传素质。D．教育。
问题：
[单选] 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。
A．德育。B．智育。C．体育。D．美育。
问题：
[单选] 学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的()有极大的关系。
A．设计。B．安排。C．认识。D．设想。
问题：
[单选] 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
A．读、写、算。B．读、写、画。C．读、画、算。D．写、画、算。
问题：
[多选] 定型的教育组织形式包括了古代与近代的()
A．前学校。B．前社会教育机构。C．学校。D．社会教育机构。E．高等学校。
问题：
[多选] “内发论”的主要代表人物有()。
A．孟子。B．华生。C．威尔逊。D．洛克。E．格塞尔。
A．历史性。B．时代性。C．社会性。D．阶级性。E．自然性。
A．招聘。B．续聘。C．解聘。D．不聘。E．辞聘。
问题：
[多选] 依据课程任务，可将课程分为()。
A．基础型课程。B．拓展型课程。C．技能型课程。D．知识型课程。E．研究型课程。
