A．单轨制。B．双轨制。C．混合制。D．分支型学制。
A．直线型学校组织。B．职能型学校组织。C．直线一职能型学校组织。D．矩阵型学校组织。
问题：
[单选] 从课程内容的组织方式来划分，课程可分为()
A．学科课程与活动课程。B．分科课程与综合课程。C．必修课程和选修课程。D．显性课程和隐性课程。
问题：
[单选] 根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()
A．培养自主感，克服羞耻感。B．培养主动感，克服内疚感。C．培养勤奋感，克服自卑感。D．培养自我同一性，克服角色混乱。
问题：
[单选] 下列学习策略中，哪一项不属于监控策略()
A．阅读时对注意加以跟踪。B．对材料进行自我提问。C．考试时监视自己的速度和时间。D．设置学习目标。
问题：
[单选] 皮亚杰认为，()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A．9岁。B．10岁。C．11岁。D．12岁。
问题：
[单选] 多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是()
A．对陌生环境反应敏感。B．注意力不集中。C．活动过多。D．学习困难。
问题：
[单选] 小学生数学学习中的主要矛盾是()
A．教师与学生之间的矛盾。B．学生与教材之间的矛盾。C．数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾。D．数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾。
问题：
[单选] 英语课程评价体系的改革，主要是()
A．强调形成性评价。B．实现评价主体的多元化和评价形式的多样化。C．考试方式的改革。D．让学生自主学习。
问题：
[单选] 要求学生略知图形的两个简单性质，这种教学要求属于()
A．直观认识。B．初步认识。C．认识。D．掌握。
