问题：
[问答题,简答题] 班里学生擦不干净黑板，任课老师把这一情况反映给了班主任，班主任制定了严格的规定，但还是收效甚微。 你作为班主任会怎么做? 动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告，踊跃报名。泥鳅、松鼠、老鹰……有幸成为首期学员。学校开设了游泳、跳跃、跑步、飞行等课程。 开学第一天的第一堂是游泳课。松鼠、老鹰首先遭遇尴尬，由于他们是“旱鸭子”，迟迟不敢下水，遭到了老师的训斥和嘲笑。而泥鳅却在这堂课上出尽了风头，他以舒展自如的泳姿得到了老师的赞赏和同学们的喝彩。但接下来的课程训练却让松鼠、老鹰扬眉吐气，跳跃是松鼠的强项，飞行是老鹰的看家本领，跑步项目对他俩来说更不成问题。但这些训练却让泥鳅吃尽了苦头，尤其是跳跃和飞行，是他的弱势项目。 为了提高成绩，他把主要精力放在这两个项目上。一学期过去了，泥鳅被摔得伤痕累累，苦不堪言．虽然期间他想放弃这两个项目的训练，在游泳这个优势项目上得到进一步的发展，但碍于校方的规定和校长教练的威严，打消了这个念头。在期末的成绩汇报课上，泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有所长进，但也只得了“C”等，飞行项目最终没有学会。原本的优势项目——游泳，因为长期没有训练，泳技大不如前，由期初的“A”等降到现在的“B”等。 老鹰在飞行项目上以绝对优势得到了“A”等，但在跳跃与跑步项目上只得到了“B”等，游泳不及格。松鼠在飞行项目上得到了“B”等，跑步得“C”等，游泳没有通过，在跳跃项目上破动物界的最高纪录，但也只得到“B”等，因为他是在树顶上起跳，而没有按照学校规定在地上起跳的要求。 (1)请你就该校的课程设置作一评析。(10分) (2)请你就该校的教育评价作一评析。(10分)
问题：
[问答题,案例分析题] 教学设计题: 写一个汉语拼音教学与说话教学、识字教学相结合的教学设计片段。
问题：
[单选] 中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂是()
A．正蒙书院内附设的小班。B．上海泸南三等学堂。C．南洋公学外院。D．俞复等设立的三等学堂。
A．实现课程功能的转变。B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。C．实行三级课程管理制度。D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状。
问题：
[单选] 在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是()
A．个别教学制。B．分组教学。C．班级授课制。D．设计教学法。
问题：
[单选] 教育是培养人的社会活动，这是()
A．教育的社会属性。B．教育的本质属性。C．教育的阶级属性。D．教育的政治属性。
问题：
[单选] “壬戌学制”以()学制为蓝本，虽然几经修改，但变动不大，一直沿用到全国解放初期。
A．美国。B．日本。C．欧洲。D．俄国。
问题：
[单选] 最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()
A．赫尔巴特。B．夸美纽斯。C．卢梭。D．杜威。
问题：
[单选] 各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()
A．教育观察法。B．教育调查法。C．教育实验法。D．教育测量法。
A．内部评价和外部评价。B．相对性评价和绝对性评价。C．诊断性评价、形成性评价和总结性评价。D．论断性评价和个体内差异评价。
