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教育游戏在小学三年级信息技术课中的应用研究

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基于信息技术的语文有效教学的研究

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《先秦诸子选读》与中学生说理能力的培养

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情绪效价影响空间Simon效应的认知加工机制

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新课程背景下小学语文校本课程的开发与实践初探

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基于Learnsite平台的高中信息技术课程课堂教学实践研究-----以渭南高级中学为例

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初中物理教学中培养学生形象思维能力的研究

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不信任对性别刻板印象激活与应用的影响及机制探讨

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权力意志与时间

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基于Delphi与AHP法的中小学“学习型”微课资源的评价指标体系的设计研究