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问题:

[多选] 学习动机是由(  )几个方面构成。

意志。学习需要。诱因。爱好 。

问题:

[多选] 按照学习的结果,加涅将学习分为(  )。

智慧技能的学习。认知策略的学习。知识的学习。行为规范的学习 。

问题:

[多选] 行为主义学习理论的主要代表人物有(  )。

荣格。华生。斯金纳。班杜拉 。

问题:

[多选] 教师享有的专业权利包括(  )。

学术自由权。教育教学活动权。获得培训权。物质保障权 。

问题:

[多选] 学生发展的一般规律包括(  )。

顺序性和阶段性。稳定性和可变性。不均衡性。个别差异性 。

问题:

[单选] 教学大纲的组成一般由说明、(  )等构成。

教学计划。本文。教案。教学记录 。

问题:

[多选] 根据2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人名共和国义务教育法》规定,义务教育的基本性质是(  )。

阶段性。公益性。统一性。义务性 。

问题:

[多选] 教师资格认定的程序是(  )。

师范院校毕业。实习。提出申请。受理 。

问题:

[多选] 学生在教学中的主观能动性包括(  )。

独立性。选择性。调控性。创造性 。

问题:

[判断题] 学生在听老师讲课时,听着听着就走神了,只知道老师在讲课,但是不知道老师在讲什么,这种意识状态属于白日梦状态。(  )

正确。错误。