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高中音乐学科知识与教学能力
问题:
[单选] 《兰陵王》为日本( )著名乐曲。
雅乐。民谣。筝曲。歌舞伎。
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问题:
[单选] ( )是印度音乐中最重要的元素,是印度古典音乐的旋律框架。
拉格。塔拉。图姆利。格扎尔。
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问题:
[单选] 图中的乐器( )是一种带有共鸣器的乐器。
姆比拉。非洲鼓。马林巴。拇指钢琴。
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问题:
[单选] 下列旋律片段的风格是哪种舞曲?( )。
阿根廷探戈。秘鲁圆舞曲。巴西巴桑。弗拉明戈舞曲。
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问题:
[单选] 比才歌剧《卡门》第一幕女主角卡门所唱的《爱情像自由的小鸟》是用( )写成的。
哈巴涅拉。桑巴。弗拉明戈。法多。
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问题:
[单选] 管弦乐合奏总谱《弦索备考》采用( )记写。
文字谱。工尺谱。减字谱。半字谱。
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问题:
[单选] 旧时戏园或戏场中两旁的观看场地是( )。
腰棚。神楼。瓦市。勾栏。
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问题:
[单选] 目前能够确定创作年代最久远的一首琵琶曲是( ),全曲运用了多种琵琶演奏技巧,结构上采用了合尾的形式。
《梅花三弄》。《广陵散》。《十面埋伏》。《海青拿天鹅》。
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问题:
[单选] 以下理论属于音乐美学理论中的他律论的是( )。
以形式主义为核心。音乐的本质只能在音响结构自身中去理解。音乐的内容主要是人类的情感。一种完全不取决、不依赖于音乐之外的现象艺术。
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问题:
[单选] 随着高中学科的增加和课业负担加重,高中学生对各科学习的兴趣和重视程度也产生了分化,在应试教育中显得不很重视的音乐课往往会被忽略。这种现象体现了中学生音乐课程学习心理的( )特点。
过渡性。动荡性。社会性。闭锁性。
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