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问题:
[单选] 下列不是走班制分层教学课程管理特点的是()。
A . 针对性
B . 层次性
C . 必须性
D . 科学性
留守儿童和普通学生差别最明显的是()。 学习成绩。 道德品质。 生活习惯。 人生目标。 《颂》诗中《鲁颂》()篇。 2。 3。 4。 5。 短平快是由哪个国家的运动员最先运用的() 中国。 美国。 日本。 古巴。 介质与空气混合的爆炸下限小于()是易爆介质。 ()是一种把人连接起来的力量,是建设性的力量。 喜。 怒。 恨。 爱。 下列不是走班制分层教学课程管理特点的是()。
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留守儿童和普通学生差别最明显的是()。
《颂》诗中《鲁颂》()篇。
短平快是由哪个国家的运动员最先运用的()
介质与空气混合的爆炸下限小于()是易爆介质。
()是一种把人连接起来的力量,是建设性的力量。
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