依据柯尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于()时期的特征。 前习俗水平。 习俗水平。 后习俗水平。 道德成规前期。
在ICD-10中需要按病理分类的是() 前列腺增生、膀胱结石。 结肠息肉、关节病。 肾小球疾病、肿瘤。 葡萄胎、慢性化脓性中耳炎。 乳腺囊肿、继发性贫血。
"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"说的是()。 道德认识。 道德情感。 道德意志。 道德行为。
一名学生决心改掉上课迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。 道德认识。 道德情感。 道德意志。 道德行为。
德育过程的构成要素包括()。 教育者、受教育者。 教育者、受教育者、德育内容。 教育者、受教育者、德育内容、德育方法。 教育者、受教育者、德育环境。
学校实施德育的基本途径是()。