刘老师与学生一起讨论"网络语言的危害",形成了"拒绝网络语言"的认识,共同提出相应的具体要求,并被全班同学所认可,这种品德培养方法是()。 有效说服。 树立榜样。 群体约定。 价值辨析。
德育过程要"反复抓,抓反复"所依据的德育规律是()。 知情意行诸因素统一发展规律。 长期性和反复性规律。 学生思想内部矛盾转化规律。 在交往中形成品德规律。
血尿最常见的病因为() 盆腔炎。 结肠癌。 运动后血尿。 急性肾小球肾炎。 钩端螺旋体病。
"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"说的是()。 道德认识。 道德情感。 道德意志。 道德行为。
不属于我国中小学德育评价方法的是()。 诊断性评价。 形成性评价。 总结性评价。 非正式评定。
依据柯尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于()时期的特征。