在对待师生关系方面，新课程中教师的教学行为强调( )。 尊重、赞赏 。 帮助、引导 。 反思 。 合作。
个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是( )。 气质 。 性格。 人格 。 智力。
强而有力，比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。 热情 。 心境。 激情 。 应激。
“为人师表”是说教师必须具备( )。 专业意识 。 专业态度 。 专业技能 。 专业品质。
教育再现了社会的不平等，这属于教育的( )。 负向功能 。 社会功能 。 隐性功能 。 正向功能。
在学习过程中．学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。
