2017年西南大学中国近现代音乐史复试仿真模拟三套题
● 摘要
一、简答题
1． 简答学堂乐歌在音乐创作手法上的特点。
【答案】学堂乐歌的创作方法继承了我国古代词调音乐“倚声填词”的传统，即采用现成曲调填写歌词，而由编写者自作曲调的数量极少，其曲调来源主要有:
（1）日本、欧美等国的歌调。如《体操一一兵操》素材来源于日本儿童歌曲《手戏》，《何日醒》根据日本歌曲《樱井诀别》填词; 《送别》根据美国歌曲《梦见家和母亲》填词等; 沈心工作词的《话别》，是根据原法国民歌《一个半小时的游戏》的曲调填词，而且这首歌的影响一直延续到今天。
（2）基督教赞美诗曲调。如李叔同的《无衣》《爱》等。
（3）中国传统乐曲和民歌曲调。如《祖国歌》曲调源于《老六板》，《放学》采用《茉莉花》曲调等。
此外，学堂乐歌中也有少量自创曲调的作品，如《黄河》《春游》等。
2． 简述学堂乐歌。
【答案】（1）目的
为了唤起民众的爱国热情，以达到“富国强兵”的目的。
（2）内容
①通过不同的角度宣扬“富国强兵”、抵御外强欺凌的爱国精神。
②呼吁妇女解放、鼓吹男女平等，鼓吹学习新文化。
③向青少年进行勤学苦练、热爱生活、热爱自然的教育。
（3）形式
以西方和日本通用的简谱或五线谱记谱的、供学生集体咏唱的齐唱曲。辛亥革命后开始有少量的合唱曲，极少数的作品还配写犷简单的钢琴伴奏谱。歌曲绝大多数是根据现成的歌调以新词编成的。
（4）音乐特点
①大多采用日本歌曲曲调进行填词。
②主要选取欧美的歌曲进行填词。
③也有我国民族音调填词的。
④按照“选曲填词”或“按词选曲”的方式编写。
⑤由我国音乐家自己创作曲调。
（5）意义
①学堂乐歌是欧洲音乐文化大规模传入中国的开端，也是中国新民族主义文化在音乐领域的
萌芽。
②学堂乐歌为中国“新音乐”的诞生和发展开启了源头。
③为后来我国的军歌，工农革命歌曲和群众歌曲体裁的发展开了先河。
④为欧洲音乐文化的知识和技能在中国的广泛传播奠定了基础。
⑤为我国培养了第一批现代意义上的音乐家。
3． 试论刘天华在中国近代音乐史上的贡献。
【答案】刘天华（1895-1932，自幼喜好音乐，后随其兄著名文学家刘半农赴上海进一步学习音乐，1915年在母校常州中学任教时，对民间音乐产生深厚兴趣，此后遍访名师学习民族乐器演奏。同时开始民族器乐曲的创作。1922年被聘为北京大学音乐传习所的国乐导师。在他的倡议和组织下1927年成立了我国第一个以进行民乐改革为宗旨的“国乐改进社”，与此同时，他还在二胡、琵琶音乐创作和演奏，以及乐器改革，传统音乐记谱等方面进行了一系列的探索。刘天华一生创作了十首一胡独奏曲和三首琵琶曲，以及几十首一胡、琵琶练习曲，丝竹合奏的作品，尤以十首二胡曲流传最广，为《悲歌》《良宵》、《月夜》、《病中吟》、《空山鸟语》、《光明行》、《烛影摇红》、《独弦操》、《苦闷之讴》、《闲居吟》，有三首琵琶曲《歌舞引》、《改进操》、《虚籁》。
①刘天华的一胡不仅保持了传统一胡的音乐的特色，而且还在演奏技法、创作思维上大胆借鉴了西方乐器和西方音乐的创作手法，从而提高了二胡的艺术表现力。给传统的二胡音乐带来了新的风格和时代气息。
②他的二胡琵琶练习曲是参考了西方的钢琴、小提琴的教学经验编写的，从而改变了民族乐器口传心授的旧教学方法，使之纳入专业音乐教育的轨道。
③在二胡教学上，他培养了许多二胡演奏名家。形成我国第一个独具风格的二胡学派。
④除对二胡乐器进行改进外，还对记谱法，定弦法等提出了自己的观点。他改进了过去工尺谱缺乏明确节奏的缺点，并开创了运用五线谱来记载民族乐曲和戏曲音乐的试验。
⑤为推广二胡音乐，他多次在音乐会上演奏二胡，并灌录唱片，在其多方面努力下，终于使历来作为伴奏、合奏乐器的二胡，以其高超的演奏技巧和丰富的艺术表现力而成为现代民族器乐中重要的独奏乐器。
刘天华种种的努力实践，使我国民族器乐的发展开创了一条创新意义的新路，为我国民族器乐在整个专业音乐教育、音乐创作和表演事业中争得了一席不容忽视的地位，为我国民族的发展开启了具有重大意义的历史新篇章。
4． 简述刘天华在民族器乐方面的贡献。
【答案】刘天华1922年到北京大学附设音乐传习所任国乐导师，1927年发起成立国乐改进社，刘天华一生共创作10首二胡曲，开拓了二胡音乐的新天地。既重视对我国传统民间音乐遗产的继承，又重视对外国音乐科学理论和经验的借鉴，以兼收并蓄的方针从中西音乐文化的交融中推进我国民族音乐事业的新发展。使民族器乐教学走上专业化道路。为我国民族器乐发展开创了一条新路，为我国民族器乐在专业音乐教育、音乐创作和表演事业中争取到重要的地位，为我国
民族器乐的发展揭开了历史新篇章。
二、论述题
5． 试论王光祈的音乐理论研究及其对中国音乐学发展的意义
【答案】“五四”之后，以音乐学研究作为主要目标去进行奋斗的只有王光祈一个人。他以自己毕生的努力为中国近代音乐学学科的建设做了许多奠基性的贡献。
（1）音乐理论主张
①王光祈提出了建立和发展“国乐”的主张，希望以复兴“礼乐”作为手段，达到最终实现“少年中国”的理想;
②提出了创造“国乐”的具体步骤:第一步须将古代音乐整理清楚; 第二步再将民谣乐收集起来; 第三步悉心研究，从中抽出一条定理出来，作为制乐的基础;
③王光祈将西方的“比较音乐学”的方法用以考察世界东西方音乐之异同的开创性的研究。他从亚洲各国民族音乐的律制和调式的规律性的分析与欧洲音乐进行比较，从而提出了“世界三大乐系”的学说，指出不同乐系的乐制和调式的不同，与各民族在语言、生活、思想的不同有关，并因而形成各民族音乐风格互异的基础。指出不同乐系的乐制和调式上的相互接近和相互交叉的现象，又促使人们对各民族音乐的感受存在不完全隔阂只感觉差异的现象，并预言“世界音乐”的产生。
（2）音乐理论著作
王光祈向国外音乐界介绍中国音乐的著作有《东方民族之音乐》《中国诗词曲之轻重律》《中国音乐史》等; 向国内音乐界介绍外国音乐的理论知识的著作有《德国人之音乐生活》《西洋音乐与诗歌》等; 进行有关中国音乐、东方音乐以及有关中西音乐比较的研究著作有《东西乐制之研究》《东方民族之音乐》等。
（2）地位和影响
①王光祈的研究，虽然不能说己达到非常完善和精确的地步，但至今仍不失其相当深远的积极影响和学术价值。
②王光祈的音乐理论研究，超出基础乐理和基础和声理论的一般介绍，而是着眼于从文化学和音乐学的角度向国人进行更深入、广泛地介绍西洋音乐与西方社会的生活、文化的联系，以及其发展的规律、经验。
③王光祈是“五四”之后，以音乐学研究作为主要目标去进行奋斗的唯一一人，他以自己毕生的努力为中国近代音乐学学科的建设做了许多奠基性的贡献。
6． 20世纪初，学堂乐歌的主要内容及代表作曲家。
【答案】（1）主要内容
①不同的角度表达中国人民迫切要求“富国强兵”，以抵御列强欺凌的爱国主义要求，代表性的歌曲有:《中国男儿》《十八省地理历史歌》《黄河》《扬子江》等。
②积极宣传和推行“军国民教育”的代表性歌曲有:《体操一一兵操》《出军歌》《陆战》等。