题目：新时期高校学生干部思想政治教育创新研究

高校学生干部是当代大学生中的骨干力量，在高校思想政治教育中发挥着重要的桥梁和纽带作用。加强高校学生干部的思想政治教育，一直是高校思想政治教育研究领域中的重点和热点问题。特别是进入新时期以后，面对大学生思想政治教育领域出现的新情况和新问题，如何创新高校学生干部思想政治教育的内容和形式，进而开创高校大学生思想政治教育的新局面，日益成为高校思想政治教育工作面临的一个重大课题。本文本在以往研究成果的基础上，紧紧围绕新时期高校学生干部思想政治教育创新这一主题，试图对新形势下高校学生干部思想教政治育的内涵与特征、地位与作用、问题与成因、对策与路径等进行系统而深入的分析，并力图在其思想政治教育的理念、机制、内容、方式等方面有所创新，其理论价值和现实意义是不言而喻的。
本文由导言、正文和结语三个部分组成，正文主要从三个方面展开，并按照“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑进行论述，内容上即相互独立又彼此支撑。第一部分，是对高校学生干部思想政治教育的理论的探讨，目的是为了从理论层面明确其概念内涵、特点及作用，为进入现实研究奠定坚实的理论基础。第二部分，是对新时期高校学生干部思想政治教育的现状分析，论文从取得成就和存在问题两个方面进行了具体探究，重在发现其存在的问题及其成因，为下文提出解决方案做充分准备。第三部分，是解决问题部分，也是本文的重点和核心。根据当前思想政治教育工作的创新要求，文章从思想政治教育的理念、机制、内容、载体和途径等具体层面出发，系统论述了新时期高校学生干部思想政治教育的创新路径。
本研究采用了文献研究法、理论分析法、个案研究法等多种研究方法，力图从多方位呈现问题，并试图在此基础上进行创新。在研究切入点上，从微观具体研究即学生干部思想政治教育的创新入手，突破了以往研究大都关注和着眼于整个宏观的空泛，增强了相关研究的针对性和可操作性，为相关的研究得以丰富和发展进行了有益的探索和尝试。