体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成（），培养品德和发展个性的过程。 运动素养。 运动习惯。 运动技能。 运动爱好。
影响体育学习策略获得和运用的内部因素包括（）。 学生的年龄特征、学生的智力水平。 学生的元认知发展水平、学生的动机水平。 学生已有的体育知识和动作技术基础。 以上都是。
学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段？（） 认知与定向阶段。 练习形成阶段。 自动化熟练阶段。 遗忘阶段。
运动技能形成过程的三个阶段是（）。 认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段。 自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向。 认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段。 练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段。
乒乓球正规比赛单打采用（）。 七局四胜制。 五局三胜制。 三局二胜制。 九局五胜制。
学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中，这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。
