2017年上海海洋大学F22生物学综合知识考研复试核心题库
● 摘要
一、名词解释
1． 聚合酶链式反应。
【答案】聚合酶链式反应是指在体外模拟发生于细胞内的DNA 快速扩増特定基因或DNA 序列的复制过程的技术。
2． 生物群落的结构。
【答案】生物群落的结构是指群落中各种生物在空间上的配置情况，包括垂直结构和水平结构等方面。垂直结构是指群落在空间上的垂直分化或成层现象。水平结构是指群落在空间的水平分化和镶嵌现象。
3． 吸收。
【答案】吸收是指简单小分子穿过细胞膜进入细胞内的过程。
4． 系统。
【答案】系统是由多个器官组成的，以完成相关的功能的结构体系。
5． 适应福射。
【答案】适应辐射是指一个祖先物种适合多种不同的环境而分化成多个在形态、生理和行为上不相同的种，形成一个同源的辐射状进化系统。
6． 基因型。
【答案】基因型是指与表现型有关系的基因组成。在表示基因型时，一般只将突变的基因或与所研宄相关的基因列出。
7． 必需元素。
【答案】必需元素是指完成植物的生活周期所必需的元素。
8． 自然保护区。
【答案】为了保护自然和自然资源，特别是保护珍贵稀有的动植物资源，保护代表不同自然地带的自然环境和生态系统，国家划出一定的区域加以保护，这些区域称为自然保护区。
二、简答题
9． 根据外界吸收物质和能量的方式，生物可以区分为哪两类？
【答案】根据外界吸收物质和能量的方式，生物可以区分为：
（1）一类是绝大多数的植物，他们只从外界吸收简单的无机物，还吸收日光作为能源，通过光合作用在体内制造有机物，提供植物本身代谢活动所需的有机物和能量。这种方式是生物自身供养自己，不依赖其他的生物，称为自养。这类生物称为自养生物。
（2）另一类生物自身不能从简单的无机物制造有机物，也不能从日光中获得能量，必须从外界环境中获得有机物，并从这些有机物中获得生命活动所需的能量。这些有机物是其他生物制造的，因此这种方式称为异养。这类生物称为异养生物。动物、真菌和细菌是异养生物。异养生物摄取的有机物都是来自自养生物的。
10．PCR 技术与生物体内DNA 复制有什么异同？
【答案】PCR 技术与生物体内DNA 复制的异同列表比较如下：
表
11．保证神经冲动在一个神经元上和在突触处单向传导的机制如何？
【答案】（1）神经冲动在一个神经元上传播时，不应期：动作电位产生后，钠离子通道全部关闭，此时即使再有刺激，也不能产生动作电位，即出现了一个短暂的不应期；
（2）神经冲动在两个神经元之间突触处传播时，只有突触前膜内才有突触囊泡、神经递质，故神经冲动只能由突触前膜向突触后膜传递。
12．简述生物的研究方法。
【答案】生物的研究方法有：
（1）科学观察。观察是从客观世界中得到第一手资料的最基本的方法。
（2）假说和实验。假说必须是可以验证的，这是科学实验的重要原则，实验不仅意味着某种精确的操作，而且是一种思考形式。
（3）模型实验。如果由于种种原因，直接用研究对象（原型）进行实验非常困难，或者简直不可能时，可用模型代替研究对象来进行实验。模型可是物质形式或思维形式。
13．雌激素和孕激素各有哪些生物学作用？
【答案】黄体细胞分泌孕激素和雌激素。（1）雌激素的主要作用是促进女性生殖器官的发育和副性征的出现。（2）孕激素的主要作用是排卵后促进子宫内膜增生，为受精卵着床做准备；并“封锁”子宫颈，使精子不得入内。
雌、孕激素一起建立和调节子宫周期，刺激子宫颈黏液的变化。
14．简述物种的定义及形成原因。
【答案】（1）物种的定义
物种简称“种”，是指具有一定的形态特征和生理特征以及一定的自然分布区的生物类群。物种具有一个共同基因库，与其他类群存在生殖隔离。
（2）物种形成原因
隔离是把一个种群分成许多小种群的最常见的方式。
隔离使种群变小，因而基因频率可以由于偶然的因素（基因漂变等）而改变。基因频率的改变，加上不同环境的选择，使各小种群向不同方向发展，这样就可能形成新种。地理隔离是推动形成群体间表型分化的一个重要因素，地理隔离影响选择，选择使地理隔离所造成的各种群差异累积，使生殖隔离出现从而阻止了种群之间的基因交流。
多倍体是物种形成的另一种形式。
这是一种只经过一二代就能产生新物种的方式。多倍体生物一旦形成，它和原来的物种就发生生殖隔离，从而迅速成为一个新种，这种方式是爆发式的。多倍体的形成有2种方式：
a. 本身由于某种未知的原因而使染色体复制之后，细胞不随之分裂，结果细胞中染色体成倍増加，从而形成同源多倍体；
b. 由不同物种杂交产生的多倍体，称为异源多倍体。
三、论述题
15．现有洋葱鳞茎一颗，试设计一个观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验方案。
【答案】观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验设计如下：
（1）取材：将洋葱置于盛水的小烧杯上，使其鳞茎浸入水中，放在25%恒温箱中培养。待根长到2cm 左右时，切取长约lcm 左右的健壮的根尖。
（2）前处理：可用下述方法之一前处理所切取的根尖：用0.05%〜0.1%秋水仙碱水溶液于室温下处理2〜4h
。在室温下，用对二氯苯饱和水溶液处理3〜5h
。在室温下，
用
羟基喹啉水溶液处理3〜4h 。将材料浸入蒸馏水内，放置冰箱（0〜4°C ）
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