对项目而言,按收入法计算增加值较为方便,其公式为()。 增加值=项目范围内全部劳动者报酬-固定资产折旧+生产税净额+营业外支出。 增加值=项目范围内全部劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业盈余。 增加值=项目范围内全部劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额-营业外支出。 增加值=项目范围内全部劳动者报酬-固定资产折旧+生产税净额+营业盈余。
特大型项目一般具有的特征有()。 对国家经济安全有较大影响。 在国民经济和社会发展中占有十分重要的战略地位。 建设工期或实施周期长且人、财、物的投入量大。 项目建设前后区域经济发展水平会有很大变化,导致费用的增减变化大。 对生态环境会产生很大影响。
项目的实施对有关生产要素的利用产生影响,从而产生一系列的连锁反应,通过()来影响和刺激区域及宏观经济运行格局的改变。 价格传递效果。 瓶颈缓解效益。 乘数效应。 上下游产业链影响。
“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()的特点。 复杂性。 示范性。 创造性。 长效性。
下列分析指标中,()是建设项目在计算期内效益流量的现值与费用流量的现值的比率,是经济分析的辅助评价指标。 经济内部收益率。 效益费用比。 经济净现值。 经济净年值。
()是教师专业发展的核心概念。