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问题:

[问答题] 简述课程标准的构成。

()是学校进行全面发展教育的基本途径。 ["教学","课程计划","教育方针","教育活动"] 由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。对高危人群开展干预活动,有针对性地选择有效干预方法,提高抵挡毒品诱惑力的预防是() ["A.一级预防","二级预防","三级预防","原级预防","初级预防"] 由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。利用大众媒介、大型宣传活动,对各界群众开展宣传教育,自觉抵制药物滥用的预防是() ["A.一级","二级","三级","原始","初始"] 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是() ["A.提供怎样戒烟的具体方法","提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望","进行意志力培养","进行经济限制","强化戒烟的行为"] 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于() ["A.教育目标","总体目标","行为目标","健康目标","具体目标"] 简述课程标准的构成。
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