首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于（）。 组织过程心理。 设计过程心理。 实施过程心理。 评价过程心理。
在音乐学习测验成绩方面，较好的评价方式是（）。 百分制评分法。 等级制评分法。 绝对评价。 概念图评价。
目标一个方面的规定性，是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是（）。 指标体系。 评定标准。 指标。 目的。
评价教育过程的指标是（）。 目标指标。 过程指标。 条件指标。 结论指标。
临场抢救的意义直接关系作业人员的（）和促进煤矿安全生产。 人身安全。 生产安全。
长江三峡，地灵人杰。这里，孕育了战国时期最伟大的浪漫主义诗人（）。
