下列情况中，属于著作权法所称"合理使用"的有（）。 为说明某一问题而在作品中适当引用已经发表的作品。 为报道时事新闻在媒体中不可避免地再现已发表作品。 将已发表作品改成盲文出版。 将已发表的少数民族语言作品翻译成汉语作品出版。 免费表演已发表作品。
案例：一堂音乐课上，当全体同学随着《青春舞曲》欢快的旋律跟唱时，忽然从教室的角落里发出一句“不和谐的声音”，全班哄堂大笑。原来是班上一个经常爱捣乱的男孩发出的声音。这个男孩平常喜欢拿着手机在走廊里播放音乐并放声大唱，个人行为习惯也不是很好，因此同学们都有些看不起他。当所有人笑他时，他用书捂住自己的脸，面红耳赤地似乎在等待老师的批评。不料.这位老师首先假装生气地批评他吓大家，紧接着表扬了他别具一格的演唱方式，并顺势引导大家用哼唱的方法进行学唱，全班同学被这种新颖的方法吸引了，唱得更起劲了。问题：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》，结合教学案例谈谈自己的观点。
患者李某，男，22岁，诊断为大叶性肺炎。该病人的面容和表情可能出现（）。 面色灰暗，双目无神。 面容惊愕，眼裂增大。 面色苍白，唇舌色淡。 面色潮红，鼻翼扇动，呼吸急促，口唇疱疹。 牙关紧闭，面肌痉挛，呈苦笑状。
建立融洽、和谐、民主、平等的（），对于课堂教学的成功进行，具有非常重要的意义。 朋友关系。 父子关系。 同学关系。 师生关系。
李女士，30岁，5天前脚趾被玻璃划伤，近两天发热、厌食、说话受限、咀嚼困难、呈苦笑面容，急诊入院。病人使用过的被服，正确的处置是（）。 先消毒，后清洗。 先清洗，后消毒。 先灭菌，再清洗。 先清洗，再放日光下曝晒。 先放日光下曝晒，然后清洗。
患者李某，男，22岁，诊断为大叶性肺炎。该病人的体温始终在39.5～40℃波动，其热型是（）。
