当前位置：问答库＞考研试题

一、简答题

1． Bond 的中国文化小组提出的40项中国文化价值表有没有重要的遗漏？你完全同意吗？你有什么补充？

【答案】（1）不完全同意。

心理学家Michael Bond与22个国家和地区的学者合作进行了一项新调查

这项调查是由他所组织的中国文化调查小组进行的。他们请几位中国社会学家每人写出10条他们认为是中国人最根本的和最基本的价值观念. 然后他们去掉相互重复的部分，共得33条，再加上他们自己从阅读中国哲学和社会科学著作中得出的7条，总计列出40项中国文化价值观念。

Bond 领导的中国文化小组进一步计算出中国价值观念调查与调査的相关系数

他们发现第一个因子融合与个体主义-集体主义相关系数最高；第三个因子人心与男性-女性相关系数最高；第四个因子道德纪律与权力距离的相关系数最高。而儒家工作动力与四个文化价值尺度中的任何一条相关系数都很低。由此他们得出结论：儒家工作动力是单独的一条文化价值尺度。他们将这一条与每个国家或地区的经济发展相联系，发现凡是儒家工作动力这一项得分高的在经济方面的发展都很快。

2． 许烺光认为，美国社会以横的夫妻关系为主轴，中国社会以纵的父子关系为主轴，你同意这种看法吗？

【答案】（1）不同意，中国社会正处于从父子关系为主轴向以夫妻关系为主轴的变化之中。

（2）原因：经济基础和生产方式的变化。在古代社会，土地是唯一的生产资料，由于中国古代实行宗法制。因此生产资料的所有权掌握在男性家长手中。在家庭中，妻子依赖丈夫，子女依赖父亲。同时，男性嫡子往往是家庭财产继承人，父子关系成为维系家族稳定的关键。随着现代社会的到来，土地不再是唯一的生产资料，就业机会增加，财富积累速度大大加快，女性也成为家庭财富的创造者，经济独立，家庭地位大大提高，男女关系成为家庭中的核心关系。由此也导致婚恋观、生育观和家庭模式的改变，中国的现代化进程起步较晚，但发展比较迅速，正处于两种社会关系模式的过渡地带。

3． 在汉语中“交际”与“传播”的词义有何异同？

【答案】（1）同：“交际”与“传播”这两个词来源于同一个英语词汇communication 。因此，无论是用“交际”或是用“传播”，实际上讲的是同一个概念。

（2）异：之所以在汉语中使用了不同的词汇，主要是由于学者们具有不同的学术背景。有语

言学背景的学者大多使用“交际”一词，而从事传播学教学和研究的学者都采用“传播”一词。

一、简答题

1． 在和其他国家的人士接触的过程中，你感到最难适应的是什么？

【答案】在中国教师中曾经进行的调査显示，他们在美国学习或进修过1~2年。他们在文化方面感到最难适应的与英美教师完全不同：

（1）身体接触（包括拥抱、接吻、拍打等）。

（2）与美国人谈话„

（3）衣着。

（4）在社交场合如何处理尴尬的场面，

（5）交朋友等。

由此可见，对于异文化不适应是一个普遍的现象，只是人们不适应的方面有所不同而已。

2． 在语用规则方面你能否举例说明英语与汉语的某些差异？

【答案】英语与汉语在称谓方式有一定的灵活性，但有些是英美人不能接受，甚至引起反感的。例如：

在一项对于英语国家在华任教的教师的调査中发现，有的中国学生用姓作为对于一位女教师的称谓。她的全名是Marcia Vale ，学生理应称她为DrV ale 或Marcia ，但有的学生直呼她的姓，叫她V ale ，这引起了这位英国教师极大的不快。在汉语中“老张”、“小李”、“司徒”、“欧阳”作为称谓都是可接受的，但是在英语国家用姓作称谓只限于很少的几种情况，例如，在小学里教师对于学生，教练对于球员，监狱看守对于因犯等。难怪英国教师对于学生的称呼如此反感。

3． 在语篇结构方面除了本章所讲的以外你认为英美人与中国人之间还有什么差异？

【答案】（1）思维模式不同

中国人倾向于整体思维，从整体到部分，强调整体定位，整体与部分的关系是和谐统一的。但英美人则倾向分析思维，从部分到整体，强调个体的独立性。认识一般从部分开始，从经验入手经过判断推理达到对整体的认识。思维模式上的差异带来语言上的遣词造句、语篇布局的大不相同。

（2）英汉语篇衔接手段不同

衔接中形合与意合。就句与句、段与段之间的连接而言，英语与汉语所用的方法与手段有所不同。英语语法严密，重形合，各个句子、短语或段落间通常有一定的功能词和某些特定的短语、分句连接起来，以表示不同的功能或意念，如因果、比较、转折、让步、条件等等。这使得句子