[多选] 20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（　　）。

下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?（　　） 活动设计。 预演设计。 现场设计。 反思设计。 （　　）不是幼儿班级管理的内容。 生活管理。 教育管理。 保育管理。 物品管理 。 从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（　　）。 儿童全面和谐发展。 儿童个性、情感和社会化发展。 智力开发。 培养创造力 。 早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括（　　）。 早期识字经验。 早期阅读经验。 早期想象。 早期书写经验。 早期兴趣。 学前儿童常见的问题行为有（　　）。 攻击性行为。 情绪多变行为。 退缩性行为。 破坏性行为。 欺骗行为。 20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（　　）。