2018年云南大学人文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研强化五套模拟题
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2018年云南大学人文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研强化五套模拟题（五） .. 25
一、填空题
1． 现代汉字规范化的“四定”分别指_____、_____、_____和_____。
【答案】定量、定形、定音、定序。
【解析】现代汉字规范化的“四定”具体是:定量，即确定现代汉语用字的数量，编出《现代汉语通用字表》和各种专用字表，做到“字有定量”。定形，即废除异体字，使用规范的简体字，确定现行汉字的标准字形，做到“字有定形”。定音，即确定现代汉语用字的标准读音。如确定异读字的标准读音法，做到“字有定音”。定序，即确定现代汉语用字的排列顺序，规定几种检字法的标准。如部首检字法，要统一部首的数目，统一部首字笔画数的计算方法，统一同笔画数字的先后次序等，做到“字有定序”。
2． 汉字的造字方法指事、_____、会意和形声，汉字字形演变主要经历了甲骨文、金文、_____、隶书、楷书五个阶段。
【答案】象形; 篆书
【解析】汉字的造字法是指汉字的构造方式。一般地说，古代汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法。汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。
3． 合成词中的语素不会少于
【答案】两个。
【解析】词都是由一个或几个语素构成的，由一个语素构成的词称为单纯词，如“天、江、
仿佛、葡萄”等; 由两个或两个以上的语素构成的词称为合成词，如“美好、妈妈、绿油油”等。
4． 普通话有_____个辅音可以充当韵尾。
【答案】2
【解析】有的韵母可分为韵头、韵腹和韵尾三部分。韵头只有音韵母发音的起点。韵腹是韵母的主干，开口大，声音最清晰响亮，i.u. ü三个，出现在韵腹前面，只表示复元是“主要元音”，一般由a , o , e , ê充当，i.u , ü、-i , er 也可以作韵腹。韵尾只限于高元音i , u 和鼻辅音n , ng ，只表示复元音韵母滑动的最后方向，音值含混而不太固定。
二、判断题
5． 汉语音节可以没有辅音。
【答案】正确
【解析】辅音是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素，当音节由单元音构成时，音节中可以没有辅音。
6． 普通话中辅音只能充当声母。
【答案】错误
【解析】声母和辅音是两个不同的概念。虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如“guang 中的。辅音n 既可作声母，也可作韵尾，如“nan ”中的两个辅音n ，在音节开头的是声母，在音节末尾的是韵尾。
7． 词典一般只能收录词，不收大于词的单位。
【答案】错误
【解析】词典除了收录词，还收录成语、惯用语、歇后语等固定短语，例如，“破釜沉舟”、“耍花招”、“飞蛾扑火一一自取灭亡”等，这些固定短语是大于词的单位。
8． “上、下、本、末、三、亦”都是指事字。
【答案】正确
【解析】指事是指用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。用这种方法造的字称为指事字
三、选择题
9． “去了才知道”是（ ）。
A. 假设关系紧缩复句
B. 条件关系紧缩复句
C. 并列关系紧缩复句
D. 转折关系紧缩复句
【答案】B
【解析】条件复句是偏句提出条件，正句表示在满足条件的情况下所产生的结果。条件关系分有条件和无条件两类，有条件又分充足条件和必要条件两类。题中句子，“去了”是“知道”的必要条件，它们之间属于条件关系。紧缩句由复句紧缩而成，没有了隔开分句的语音停顿，结构上有些词语也被压缩掉了，是分句间没有语音停顿的特殊复句。题中句子是由“只有去了才知道”压缩而来，是紧缩复句。
10．下面各项不属于“小学”的是_____
A. 音韵
B. 文字
C. 经学
D. 训诂
【答案】C
【解析】小学，又称中国传统语文学，包括分析字形的文字学，研究字音的音韵学，解释字义的训话学。
11．词义演变途径完全相同的一组是（ ）。
A. 收获 勾当
B. 灌输 健康
C. 检讨 爱人
D. 搁浅 批判
【答案】A
【解析】词义演变的途径有:①词义的扩大。扩大词所概括的对象范围; ②词义的缩小。缩小词所概括的对象范围; ③词义的转移。表示甲类对象的词转用指称与之有关的乙类对象。此外，还有词的感情色彩的转移，褒义转为贬义或贬义转为褒义，或转移为原义的反面。
12．以下表述正确的是:（ ）。
A. 人们能够说出的句子是无限的，组成句子的规则也是无限的。
B. 身势等伴随动作是建立在语言基础上的辅助交际工具。
C. 婴儿最早的智力活动就是学说话。
D. 人类大脑两个半球的分工是天生的。
【答案】C
【解析】A 项错误，人们能够说出的句子是无限的，组成句子的规则却是有限的，这是语言的递归性决定的。B 项错误，身势等伴随动作属于非语言的辅助交际动作。C 项正确，孩子最早的智力活动就是学话，孩子对周围世界的认识，思维能力的形成，都是通过学话实现的。D 项错误，大脑的分工并非天生，是在后天的侧化中不断完善的。
13．“教室里挤满了来报名的人”是（ ）。
A. 存现句
B. 双宾语句
C. 兼语句
D. 连谓句
【答案】A
【解析】存现句表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物，是用来描写环境或景物的一种特定句式，可分为存在句、出现句和消失句三种。其中存在句是表示何处存在何人或何物的句