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2018年新疆师范大学国际文化交流学院722现代汉语研究之现代汉语考研强化五套模拟题

  摘要

一、填空题

1. 古代汉语标准的书面语是______文,现代汉语标准的书面语是______文。

【答案】文言; 白话

【解析】汉民族共同语的书面语在先秦时代就产生了。后来由于口语发展较快,这种书面语逐渐脱离了口语,通常称作文言或文言文。到了唐宋时代,一种接近口语的书面语一一白话产生了。到了20世纪,特别是五四运动以后,随着我国资本主义的发展,民族民主革命运动的高涨,一方面,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位,为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件。

2. 合成词中的语素不会少于

【答案】两个。

【解析】词都是由一个或几个语素构成的,由一个语素构成的词称为单纯词,如“天、江、

仿佛、葡萄”等; 由两个或两个以上的语素构成的词称为合成词,如“美好、妈妈、绿油油”等。

3. 词汇的基本属性为_____、_____和_____。

【答案】系统性、历史性、多源性

4. 词汇的核心部分是______词汇。

【答案】基本

【解析】词汇中最主要的部分是基本词汇,它和语法一起构成语言的基础。基本词汇是基本词的总和,它包含的词比一般词汇中的词少,却很重要,它使用频率高,生命力强,为全民所共同理解。其具有稳固性、能产性和全民常用性的特点。

5. 多义词是含有多个_____的词。

【答案】义项

【解析】义项是词的理性意义的分项说明。有的词只有一个义项,称为单义词; 有的则有两个或两个以上的义项,称为多义词。

6. 一个音位中的不同的音可以称作这个音位的_____,它包括_____和_____两种类型。

【答案】音位变体; 条件变体; 自由变体

【解析】一个音位往往包含一些不同的音,这些音就称作这个音位的“音位变体”。音位变

体是指一个音位往往包含一些不同的音可分成条件变体和自由变体。在一定条件下出现的音位变

体就称作“条件变体”。没有环境限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体称“自由变体”。

7. 普通话读上升调型的调类是______。

【答案】阳平

【解析】声调是整个音节的音高变化形式。汉语的声调可以分调值和调类两个方面,调值是音节高低升降曲直长短的变化形式,即声调的实际音值或读法; 调类是声调的种类,就是把调值相同的字归在一起所建立的类。普通话的全部字音分属四种基本调值,第一声为高平调,调类为阴

平; 第二声为上升调,调类为阳平; 第三声为降声调,调类为上声; 第四声为全降调,调类为去声。

8. 汉语联绵词在语音上主要有_____和_____两种形式。

【答案】双声; 叠韵

【解析】联绵词是指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。其中有双声的,有叠韵的,有非双声叠韵的。

9. 从语义场的类型来看,“领导和下属”是_____,“手机和移动电话”是______。

【答案】关系义场:同义义场

【解析】语义常由于各成员相互之间的关系不同,可以分出不同的种类。关系义场一般由两个成员组成,二者处于某种关系的两端,互相对立、互相依靠。同义义场是意义相同或相近的词组成的语义场。

10.两种或几种语言混合而成的临时交际语叫做,这种临时交际语如果作为母语传递给后代进一步学习所形成的混合语就是。

【答案】洋泾浜; 克里奥尔语

【解析】“洋泾浜”是出现在世界好多通商口岸的一种常见的语言现象,是一定社会条件下的产物,只有口头形式,用于和外国人交往的特殊场合。在一定条件下,洋泾浜也可能被社会采用为主要的交际工具,由孩子们作为母语来学习。在这种情况下,洋泾浜就变成了混合语,又称克里奥尔语。

二、单项选择题

11. 有的方言区的人不能区分[n]和[l],这两个音在这些方言区的语音系统里一般都属于( )。

A. 两个对立的音位

B. 同一音位的两个自由变体

C. 两个发音相近的音位

D. 西个对立音位的条件变体

【答案】B

【解析】在这些方言区,处于同样位置上得几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用,在相同的环境中随便念哪一个都可以,这里的[n]和[1]就都是同一个音位的变体。因为它们之间的相互替换是自由的,没有条件的限制,所以认为它们属于同一音位的两个自由变体。

12.“这件事我们实在不知道该如何处理”的主语属于( )。

A. 施事主语

B. 受事主语

C. 当事主语

D. 系事主语

【答案】B

【解析】受事主语是指主语表示承受动作、行为的客体,也就是动作、行为所涉及的对象。主谓的语义结构是“受事+动作”。题中句子主语是“这件事”,是谓语“我们实在不知道该如何处理”中“处理”的对象,因此该句主语属于受事主语。

13.汉字传入日本、朝鲜和韩国、越南,产生了_____等受汉字影响的文字符号:

A. 假名、谚文、字喃

B. 片名、韩文、越书

C. 日文、朝鲜文、越南文

D. 假名、朝文、字书

【答案】A

【解析】早期的日语没有文字系统,自汉字传入日本,日语开始用汉字来书写。约公元九世纪,日本人以中国汉字为基础创造了假名(Kana )。谚文是指15世纪在李氏朝鲜王朝创造朝鲜文以前,朝鲜人是借用汉字来纪录他们语言的文字。10世纪以后,越南人发明了字喃,也称喃字,这是一种类似汉字的方块字。

14.以下的“啊”实际发音不相同的是:( )。

A. 老土啊加油啊

B. 小溪啊小鱼阿

C. 小龙啊小床啊

D. 孩子啊真是啊

【答案】B

【解析】A 项都读wa ; B 项都读ya ; C 项都读nga ; D 项前者读

15.属于同一词类的是( )。

A. 刚才 刚刚

B. 将来 曾经

,后者读[ZA]。