核酸是细胞内携带遗传信息的物质，关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）。 在细胞内存在的主要部位相同。 构成的五碳糖不同。 核苷酸之间的连接方式不同。 构成的碱基都相同。
“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的（）。 能动性。 向师性。 可塑性。 发展性。
国家之所以要对儿童实施教育，是因为儿童具有发展的潜在可能性与（）。 现实性。 潜在性。 可塑性。 普遍性。
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的颁布时间是（）。 1999年6月。 2005年9月。 2002年6月。 1998年9月。
美国华盛顿儿童博物馆的格言："我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。"这种教育观念需要教师在教育过程中（）。 尊重学生的人格和情绪。 重视学生积极情感体现。 重视学生学习的自律性。 重视学生的主动操作性。
学生是生活在一定社会关系中的独立个体，他们具有特定的（）。
