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一、概念题

1． 灌输理论

【答案】可以从以下方面理解灌输理论的含义:

（1）向工人群众灌输他们原本不了解或不具有的先进的无产阶级意识;

（2）引导工人群众善于从工人阶级的角度去认识问题，认清社会生活中无产阶级与资产阶级的对立，无忘无产阶级的历史使命。

（3）从“外面”灌输的含义，不仅仅指从工人群众的头脑外面更主要的是要人们从经济斗争范围之外，即从无产阶级政治观点上去考虑问题。社会主义历史条件下“灌输”的主要内容:马克思主义理论教育，特别是邓小平理论教育; 党的路线、方针、政策的教育; 爱国主义、集体主义和社会主义教育。

2． 思想转化法

【答案】思想转化法是指在思想政治教育中，教育者使受教育者的思想由错误转化为正确，有消极转化为积极，有后进转化为先进的方法。思想转化法是用于解决个别或少数人错误思想观念的方法。思想转化法的基本要求包括:①正确对待，积极引导; ②摸清情况，对症下药; ③耐心等待，持之以恒。

3． 理论与实际相结合

【答案】理论与实际相结合，是我们党在长期的思想政治工作实践中总结出来，并一直指导我们党思想政治工作的正确原则。理论和实际相结合是指既要学习和掌握革命理论，又要从实际出发，实事求是。理论与实际相结合，既是思想政治教育应当遵循的原则，也是我们学习马克思主义理论应当树立的学风。这一原则我们之所以要加以继承并一以贯之地贯彻，是因为这一原则反映了理论与实际、认知与行为以及改造主观世界与改造客观世界的辩证关系，揭示了理论教育与实际教育互为条件，不可分割的内在联系，指出了思想政治教育取得成效的根本途径。

二、简述题

4． 在新时期研究思想政治教育学有什么意义?

【答案】新时期研究思想政治教育学的意义主要包括:

（1）有利十加强思想政治教育，实现思想政治教育科学化

①思想政治教育是完成党的政治任务的中心环节

在过去的革命战争年代以及社会主义建设时期，思想政治教育都发挥了巨大的作用。今天，我们从事社会主义市场经济建设，推动社会主义和谐社会发展，仍然需要发挥思想政治教育的作用。而社会主义和谐社会的建设，当然更需要发挥思想政治教育的作用。这就决定了在新世纪新

阶段必须继续坚持对人们进行思想政治教育，更好地发挥思想政治教育的作用。

②思想政治教育在这方面的工作还做得很不够

从思想政治教育自身来讲，它的内容、形式、方法等都还不能完全适应新形势的需要，急需改进与加强。新的时代环境和教育对象的新变化，要求变过去那种经验型的非系统的思想政治教育为系统化、规范化、科学化的思想政治教育以与之相适应，而要完成这一转变，也必须对思想政治教育进行多方面的深入研究。

（2）有利于进一步改革开放和社会主义市场经济以及和谐社会建设的顺利进行

①自1978年开始的改革开放，使我国的社会面貌发生了巨大变化。现在改革开放正在更高的层次上进行，我们进入了社会主义市场经济建设的新阶段。现代化需要一代新人来推动，和谐社会需要一代新人来建设，而培养一代新人正是思想政治教育的基本任务。研究思想政治教育学，把思想政治教育学置于科学的基础上，就能使其更好地承担这一任务，培养与社会主义和谐社会相适应的一代新人，从而更好地为改革开放、市场经济建设、和谐社会建设服务。

②改革开放和市场经济建设，必然引起我国社会结构的变动和各阶层人们利益的调整，使社会关系发生新变化。在这个过程中，人们的思想也会出现新变化，会产生大量的思想问题。如果不及时解决这些思想问题，改革开放和市场经济建设就会受到影响，和谐社会建设就无从谈起。解决这些问题，使人们的思想与改革开放的进程相适应，正是新形势下思想政治教育的重要任务。

（3）有助于提高人们的思想政治素质，更好地开展思想政治教育

学习和研究思想政治教育学，其最终目的是要做好思想政治工作，促进人的全面发展。思想政治教育学是关于思想政治教育的系统的科学理论，它对于人的思想品德形成和发展规律的研究丰富了我们对人自身的认识; 对思想政治教育规律的研究，增加了我们对思想政治教育活动的理性知识，由此就能从一个方面提高人们的知识素养和思想政治素质。同时，掌握了人的思想品德形成发展的规律和思想政治教育的规律，我们就能更好地开展思想政治教育，使其取得更好的效果，为人的全面发展创造更好的条件。

5． 简析实施说理引导法的要求。

【答案】实施说理引导法要注意以下要求:

（1）要以理服人，要实事求是，摆事实讲道理，以理服人;

（2）要讲究针对性，有的放矢，对症下药，因人制宜地进行说理引导;

（3）要尊重人。要发扬民主，以平等的态度进行双向交流; 要讲究说理引导的艺术。要运用生动、具体的语言去说理，要深入浅出，富有感染力和说服力。

6． 简述自我教育法。

【答案】（1）自我教育法的定义

自我教育法，是指受教育者按照思想政治教育的目标和要求，通过自我学习、自我修养、自我反思等方式，主动接受科学理论、先进思想观念、社会生活规范，提高自身思想认识和道德水平的方法。

（2）自我教育法的分类

①个体自我教育，主要有加强自我修养，进行自我行为管理，具体形式包括自学、反省、反思、自制和自律等。

②集体自我教育是指在一个集体内部，通过成员间相互影响、相互激励、相互促进，让群众自己教育自己的活动方式，具体形式包括评比竞赛、讨论会、演讲会、辩论会、民主生活会等。

（3）运用自我教育应遵循的要求

①要善于激励受教育者自我教育的动机。教育者要善于发掘和引导受教育者的内在需求，帮助他们形成以自我发展、自我完善为指向的动机系统，为自我教育建立不竭的动力源泉。

②要善于营造自我教育的良好氛围。应积极参加多种实践活动，如读书活动、评比竞赛活动等，为受教育者的自我教育创造条件，营造氛围，使其在实践活动中更好地进行自我教育，提高自我教育的能力。

③要善于把个体自我教育和集体自我教育有机结合起来。

a. 教育者应注重集体的组织建设和集体凝聚力建设，形成进取、和谐、健康的群体生活氛围，使集体的教育作用不断增强;

b. 教育者应该注意在集体生活和集体活动中引导个体自我教育，帮助人们在与他人交流互动、对照比较中明确自我修养的目标与方法，自觉调整、控制好自己的行为，逐步形成合乎公众利益和社会普遍规范的思想品德与行为习惯。

三、论述题

7． 在社会调查中，调查者如何做到实事求是?

【答案】以获取思想信息为内容的调查，要坚持实事求是的根本原则，调查者应主要从以下三个方面着手:

（1）敢讲真话，力戒弄虚作假

敢讲真话，反映真实情况，对思想情况的调查尤为重要，对思想教育者来说也更不容易。这是因为，调杳情况的真实程度，直接关系到对人的评价和处理。在虚假情况的基础上所做出的分析和结论必然是错误的，以此来评判人的功过是非，指导思想政治教育工作，必然危害很大。

（2）相信群众，力戒居高临下

思想信息的调查，是向群众作调查。群众是否肯讲心里话，是否敢于反映真实情况，最重要的是取决于调查者对群众的态度。如果调查者眼睛向上，居高临下，以致装腔作势，就不可能真正同群众打成一片，群众对你就会敬而远之，产生反感情绪; 或者勉强应付，知而小言，言而小尽。只有同群众打成一片，虚心向群众请教，才能真正听到群众的心声，得到丰富多彩的素材。

（3）正确对待不同意见，力戒偏听偏信

①在现实生活中，对人或事的看法常常不会完全一致，这是生活中的正常现象。调查中只有正确对待不同意见，才能全面了解情况，发现问题。

②对不同意见，采取旁观、回避的态度，不是实事求是; 采取无限卜纲、扣帽子、打棍子的简