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问题:

[单选] 在船舶机舱报警系统中的故障指示灯屏上,现指示灯有三种情况:熄灭、闪亮、常亮。它们的含义分别是对应的监视参数()。

A . A.正常、故障、故障
B . B.正常、正常、故障
C . C.故障、故障、正常
D . D.正常、故障、正常

无论是对持续故障或短暂故障的报警,组合报警系统的声应答和光应答的作用是()。 A.声应答消音,光应答消光。 B.光应答改变灯光状态,与声应答无关。 C.光应答使闪光变平光,与故障状态无关。 D.声应答后光应答才起作用,两者有连锁关系。 写作客体在写作活动中的作用,主要体现在四个方面:①();②规定取材质量;③激活写作运思;④()。6、 单元组合报警系统发出故障报警后,故障又自行消失,若在光应答()故障自行消失,则报警灯()。 A.前/随即熄灭。 B.后/抉闪变馒闪。 C.后/快闪变平光。 D.前/也随之快闪变慢闪。 现对船舶机舱单元组合式报警系统进行试灯操作。试灯后,报警指示灯显示屏上原先常亮指示灯();原先闪亮指示灯()。 A.熄灭/熄灭。 B.熄灭/常亮。 C.闪亮/常亮。 D.常亮/闪亮。 影响写作活动的重要主体因素? 在船舶机舱报警系统中的故障指示灯屏上,现指示灯有三种情况:熄灭、闪亮、常亮。它们的含义分别是对应的监视参数()。
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